martes, 23 de abril de 2024

Reto semanal entregable del Módulo 4: ¿Qué puedo hacer yo?

 ¿Y qué podemos hacer cada una de las personas, desde nuestra posición como empleadas o empleados públicos, para impulsar la igualdad de trato y no discriminación?

Considero que aún tenemos mucho camino que recorrer en este aspecto, promover la igualdad de trato y la no discriminación es una tarea fundamental que cada uno de nosotros, como empleados públicos, puede y debe abordar en nuestra labor diaria. Exploremos algunas de las diversas formas en que podemos contribuir a este objetivo desde nuestras posiciones dentro de la administración pública. Todas ellas se han examinado durante el recorrido de este curso.

Concienciación y sensibilización

La educación es clave para combatir la discriminación. Como empleados públicos, podemos organizar y participar en sesiones de sensibilización sobre diversidad, igualdad y derechos humanos. Estas sesiones pueden abordar temas como el racismo, el sexismo, la discriminación por orientación sexual o identidad de género, entre otros. Al aumentar la conciencia sobre estas cuestiones, podemos fomentar un ambiente de respeto y comprensión mutua.

Políticas inclusivas

Abogar por políticas inclusivas dentro de nuestra institución es fundamental. Esto implica revisar y actualizar regularmente las políticas de promoción y capacitación para garantizar que sean equitativas y estén libres de sesgos.

Lenguaje inclusivo

El lenguaje que utilizamos puede influir en la percepción y tratamiento de las personas. Es importante adoptar un lenguaje inclusivo en la comunicación en el día a día y en la comunicación oficial, evitando términos o expresiones que puedan resultar discriminatorios o excluyentes.

Fomento de la diversidad

Fomentar la diversidad en el lugar de trabajo es esencial para crear un entorno inclusivo. Mediante la realización de cursos de formación como este que estamos realizando, en el que se brinda acceso y se pone voz a personas de diferentes orígenes, habilidades y experiencias.

Accesibilidad

Garantizar la accesibilidad es fundamental para asegurar que todas las personas puedan participar plenamente en los servicios públicos. Esto incluye la accesibilidad física de los edificios y espacios públicos, así como la accesibilidad digital de los recursos y servicios en línea. Como empleados públicos, podemos abogar por la implementación de medidas de accesibilidad y trabajar para eliminar barreras que puedan excluir a personas con discapacidades.

Atención a casos de discriminación

Es importante tener protocolos claros para abordar casos de discriminación en nuestro lugar de trabajo, ministerios y organismos públicos. Como empleados públicos, debemos estar capacitados para reconocer y responder adecuadamente a situaciones de discriminación o acoso y brindar apoyo a las víctimas.

Promoción de la igualdad de género

La igualdad de género es un aspecto fundamental de la igualdad de trato y la no discriminación. Como empleados públicos, podemos trabajar para promover la igualdad de género en todas las áreas de nuestra institución, desde la promoción hasta la distribución equitativa de responsabilidades y recursos. Esto puede incluir la eliminación de la brecha salarial de género y la promoción de la participación de las mujeres en puestos de liderazgo.

Colaboración con la comunidad

La lucha contra la discriminación no se limita al ámbito laboral de un ministerio u organismo público, sino que también requiere colaboración con la comunidad en general. Desde las instituciones se puede trabajar en estrecha colaboración con organizaciones comunitarias, grupos de defensa de los derechos humanos y otros actores relevantes para promover el cambio social.

En resumen, cada uno de nosotros, desde nuestro entorno de trabajo, en cada una de las instituciones de las que formamos parte como empleados públicos, tenemos un papel importante que desempeñar en la promoción de la igualdad de trato y la no discriminación en nuestra labor diaria. Al tomar medidas concretas, como la sensibilización, la promoción de políticas inclusivas y la observancia y atención a casos de discriminación, podemos contribuir a crear un entorno más equitativo y respetuoso para todos.

martes, 16 de abril de 2024

«El edadismo hacia las personas mayores en las sentencias del Tribunal Constitucional»

 Siguiendo con el tema objeto del reto semanal anterior que titulé “Edadismo, discriminación por la edad o discriminación generacional”, he querido profundizar un poco más tratando de identificar qué se está haciendo desde las Administraciones Públicas para favorecer la igualdad de trato y de oportunidades y la no discriminación sobre este particular.

A través del Observatorio del Edadismo he tenido acceso a información sobre las sentencias del Tribunal Constitucional al respecto.

«El edadismo hacia las personas mayores en las sentencias del Tribunal constitucional»

Recordamos que el edadismo es un tipo de discriminación basada en la edad, que afecta a las personas mayores en diversos aspectos de la vida cotidiana, incluido el ámbito legal. 

En España, el Tribunal Constitucional ha abordado esta cuestión en varias sentencias que han tenido un impacto significativo en la protección de los derechos de las personas mayores.

Las sentencias del Tribunal Constitucional que han resuelto conflictos sobre discriminación en los que el factor de la edad mayor está presente pueden agruparse como sigue:

  • Las que afectan al ámbito laboral.

  • Las que afectan a otros derechos y servicios.


1. Sentencias sobre casos de discriminación de las personas mayores en el ámbito laboral.

Son las más numerosas y además el Tribunal Constitucional se introdujo en el mundo de la discriminación y los derechos de las personas mayores a partir de ellas. En este sentido, coincide con la práctica jurídica de la Corte Interamericana de Derechos Humanos, cuyos primeros casos relacionados con personas mayores se encuentran en el ámbito laboral y de la seguridad social.

Se presentan sentencias que resuelven conflictos de discriminación por:

  1. Jubilación forzosa a determinada edad.
  2. Limitación de acceso a una plaza de funcionario por razón de edad.
  3. Prohibición de apertura de farmacias a mayores de 65 años.
  4. Edad como factor determinante para el despido colectivo.

2. Sentencias sobre casos de discriminación en relación con derechos y servicios.

 Algunas de estas sentencias son las que enumero a continuación.

  • Sentencia sobre el derecho a la vida independiente de las personas mayores. Sentencia. STC 69/1991. Caso Olasagasti. Recurso de amparo.
  • Sentencia que decide si la edad puede ser un criterio para dejar de revisar los distintos grados de discapacidad. Sentencia. STC 197/2003, Caso López López. Revisión de incapacidad. Cuestión de inconstitucionalidad (art.143.2 LGSS).
  • Sentencia que decide sobre un límite de edad para un tratamiento de servicio residencial para personas con discapacidad. Sentencia. STC 3/2018, de 22 de enero. Caso A.R.S. Recurso de amparo.

En resumen, el Tribunal Constitucional en España ha desempeñado un papel crucial en la lucha contra el edadismo hacia las personas mayores, a través de sentencias que han establecido importantes precedentes en la protección de sus derechos. Estas sentencias han contribuido a sensibilizar a la sociedad sobre la importancia de combatir la discriminación por razón de edad y a garantizar la igualdad y la dignidad de todas las personas, independientemente de su edad.


Pese a todo, el estudio concluye que:

Hay pocas sentencias de la jurisdicción constitucional que aborden la discriminación por razón de edad mayor.

El ámbito en el que se concentran las reclamaciones por discriminación es el laboral.

El Tribunal Constitucional no parece haber aplicado un canon muy estricto de constitucionalidad. Si la comparamos con la raza, el sexo o la religión, es claramente débil.

Una convención internacional para la protección de los derechos de las personas mayores, así como, una ley integral de los derechos de las personas mayores, podrían ser referencias positivas,  en la línea de considerar a las personas mayores sujetos plenos de derechos.

Quizás nos encontramos en un momento de transformación social en el que esto va a empezar a cambiar.


Fuentes:

El Observatorio del Edadismo publica «Guía para una comunicación libre de edadismo hacia las personas mayores» y «El edadismo hacia las personas mayores en las sentencias del Tribunal Constitucional»

https://blogciudades.imserso.es/-/el-observatorio-del-edadismo-publica-guia-para-una-comunicacion-libre-de-edadismo-hacia-las-personas-mayores-y-el-edadismo-hacia-las-personas-mayores-en-las-sentencias-del-tribunal-constitucional

EL EDADISMO HACIA LAS PERSONAS MAYORES EN LAS SENTENCIAS DEL TRIBUNAL CONSTITUCIONAL

https://www.helpage.es/wp-content/uploads/2023/11/Analisis-de-jurisprudencia.pdf

Sentencias del Tribunal Constitucional.

  • STC 22/1981, de 2 de julio. Caso Fernández Ortiz – Jubilación forzosa.
  • STC 75/1983, de 3 de agosto. Caso interventores de Barcelona – Acceso a la función pública
  • STC 58/1985, de 30 de abril. Caso Aviación civil– Jubilación forzosa.
  • STC 95/1985, de 29 de julio. Caso Renfe I – Jubilación forzosa.
  • STC 111/1985, de 10 de octubre. Caso Renfe II – Jubilación forzosa.
  • STC 69/1991, de 8 de abril. Caso Olasagasti – Vida independiente.
  • STC 197/2003, de 30 de octubre. Caso López López – Revisión del grado de invalidez.
  • STC 37/2004, de 11 de marzo. Caso Policía Local de Huesca – Acceso a la función pública.
  • STC 78/2004, de 29 de abril. Caso Poveda Beltrán – Revisión del grado de invalidez.
  • STC 280/2006, de 9 de octubre. Caso Venturini – Jubilación forzosa.
  • STC 341/2006, de 11 de diciembre. Caso Palero – Jubilación forzosa.
  • STC 29/2012, de 1 de marzo. Caso Policía Local Andalucía –Acceso a la función pública.
  • SSTC 63/2011, de 16 de mayo, Castilla-LaMancha; 79/2011, de 6 de junio, Galicia;
  • 117/2011, de 4 de julio, Aragón; 161/2011, de 19 de octubre, Extremadura; 78/2012,
  • de 16 de abril, País Vasco; y 41/2015, de 2 de marzo, Baleares. Caso farmacéuticos.
  • STC 66/2015, de 13 de abril. Caso Instituto Valenciano de Vivienda.
  • STC 3/2018, de 22 de enero. A.R.S. Revisión del grado de invalidez. 


lunes, 8 de abril de 2024

Reto semanal entregable P2P del módulo 1

Edadismo, discriminación por la edad o discriminación generacional

La edad es una de las primeras cosas que observamos en otras personas. El edadismo surge cuando la edad se utiliza para categorizar y dividir a las personas por atributos que ocasionan daño, desventaja o injusticia, y menoscaban la solidaridad intergeneracional.

La discriminación por edad es un problema serio que afecta a muchas personas en diferentes aspectos de la vida. Por ejemplo, en el ámbito laboral, es común que se prefiera contratar a personas más jóvenes en lugar de aquellas con más experiencia, simplemente por su edad. También ocurre todo lo contrario, que se considere la persona excesivamente joven. También en la sociedad, se pueden ver casos de discriminación por edad en el acceso a ciertos servicios o en la forma en que se trata a las personas mayores.

https://www.publico.es/sociedad/mayores-65-adolescentes-discriminados-edad.html


https://www.rtve.es/noticias/20210318/cada-dos-personas-discrimina-por-edad-segun-onu/2082852.shtml


El edadismo es un problema mundial - Naciones Unidas

"Según un nuevo informe de las Naciones Unidas sobre el edadismo, se calcula que una de cada dos personas en el mundo tiene actitudes edadistas, lo que empobrece la salud física y mental de las personas mayores, además de reducir su calidad de vida, y cuesta cada año miles de millones de dólares a la sociedad."

Así comienza el devastador informe de Naciones sobre el "Edadismo". Los datos que refleja reflejan la magnitud del problema de la discriminación generacional y la necesidad de abordarlo de manera efectiva en todos los sectores de la sociedad. Es importante promover la igualdad de oportunidades y el respeto hacia todas las personas, independientemente de su edad.


Ejemplos de edadismo (discriminación hacia las personas mayores)

El edadismo se puede manifestar de muchas formas diferentes, pero para poder ponerle “cara” a esta forma de discriminación que podemos ejercer sin reparar en ello, vamos a daros algunos ejemplos.

  • Usar términos peyorativos para referirnos a las personas mayores
  • Tratarles de forma infantil
  • Hablarles a gritos asumiendo que están sordos
  • Considerarlos dependientes y enfermos
  • Ignorar su opinión
  • Burlas debido a su situación física
  • Asumir unos determinados comportamientos a una edad

Entre los efectos del edadismo para las personas mayores y la sociedad:

  • Produce estrés cardiovascular y que los adultos mayores con actitudes negativas sobre el envejecimiento pueden vivir 7,5 años menos que los que tienen actitudes positivas.
  • Condiciona la percepción negativa, retrasando la realización por ejemplo de adaptaciones estructurales de la vivienda y pueden conllevar riesgo de auto-exclusión.
  • Perpetúa creencias estereotipadas sobre el envejecimiento de manera que dejan de tener presencia y representación en medios de comunicación y actividades públicas, con la consecuente invisibilización y ausencia de participación en la toma de decisiones.
  • Contribuye a la regulación del mercado laboral, limitando el acceso de personas de edad.
  • Puede suponer que vean dificultado el acceso a información y servicios en los que la transformación tecnológica priorice elementos comunicativos o de acceso que supongan una brecha digital.
  • Puede influir también en actitudes negativas en la prestación de cuidados a largo plazo limitando los recursos orientados a la patología crónica y perpetuando el modelo de atención a la enfermedad aguda.

Entre las herramientas para hacer frente al edadismo están:

  • Comprender el envejecimiento como una etapa más de la vida.
  • Contrarrestar los conceptos negativos y estereotipados con el reconocimiento de la diversidad en la vejez. Los cambios debidos a la edad deben ser objeto de respeto.
  • Participación informada de las personas mayores en la toma de decisiones, especialmente en aquellas en las que están implicadas.

Es importante reflexionar sobre este tema y entender que la edad no debería ser un factor determinante en cómo se trata a una persona. Todas las personas, independientemente de su edad, merecen ser tratadas con respeto y dignidad. Es necesario promover la inclusión y la igualdad de oportunidades para todas las edades, y trabajar juntos para combatir la discriminación por edad en todas sus formas.





Referencias bibliográficas:

https://www.sanidad.gob.es/areas/promocionPrevencion/envejecimientoSaludable/buenTratoEdadismo.htm

https://www.sanidad.gob.es/areas/promocionPrevencion/envejecimientoSaludable/docs/Informe_mundial_edadismo.pdf

https://www.who.int/es/news/item/18-03-2021-ageism-is-a-global-challenge-un

https://iris.who.int/bitstream/handle/10665/340207/9789240020542-spa.pdf?sequence=1


miércoles, 3 de abril de 2024

FUNDAMENTOS SOBRE LA IGUALDAD DE TRATO Y LA NO DISCRIMINACIÓN

Expectativas al participar en esta experiencia de aprendizaje


Hola.

Mi nombre es Javier y soy funcionario en el Ministerio de Vivienda y Agenda Urbana. Me han dado la oportunidad de participar en esta experiencia de aprendizaje y estoy agradecido.

Al tratarse de un tema de tanta actualidad y tan recurrente en los medios, podríamos pensar que lo sabemos todo sobre derechos humanos, sobre igualdad y no discriminación, y que quizás poco más nos pueden descubrir. Estoy convencido de que todos los que hemos solicitado esta formación pensamos que esto no es cierto. 

Para mi otro oficio, el de padre, todos los conocimientos que pueda adquirir son conocimientos que trataré comunicar, convencido de que "educación y respeto" no son solo palabras, son una poderosa herramienta y son la solución.

Afronto con curiosidad este ejercicio, con la certeza de que no me dejará indiferente.